|
|
|
" Siempre Listos para Educar con Excelencia y Eficacia "
|
Desde 1970 esta Institución ha tenido el orgullo y el honor de ofrecer a la Comunidad llanera un servicio educativo de grandes calidades, donde prima el interés de la formación Integran, permitiendo que sus egresados sean importantes protagonistas de la vida pública, política, económica, social y religiosa del Meta
y Colombia.
Ubicada en el Municipio de Restrepo Departamento del Meta ( COLOMBIA )
|
Ofrecer alternativas de educación y formación con estrategias de participación comunitaria, con un elevado nivel de compromiso y autoestima, en búsqueda de una sociedad más justa y productiva,
mediante la apropiación de valores y el uso adecuado de los recursos naturales científicos y tecnológicos.
|
Ser una Institución Educativa Oficial comprometida con la formación integral de la comunidad, para el desarrollo, la cultura, la ciencia y la convivencia ciudadana; capaz de generar y adaptar
procesos de cambio en su entorno.
|
|
El estudiante "Emilianence" será una persona íntegra que contribuya en todo momento a la formación de una sociedad más justa, desempeñandose con idoneidad, ética, responsabilidad y eficacia al servicio de la comunidad.
|
|
1. Orientar actitudes que permitan una eficaz convivencia, trabajo solidario y un bienestar social lleno de armonía, respeto y tolerancia.
|
|
2. Crear una cultura de participación a través del Gobierno Escolar para generar procesos de gestión, cnvivencia social y organización Institucional.
|
|
3. Propiciar ambientes de seguridad y afecto, que favorezcan el desarrollo de los procesos de formación intelectual, psicomotríz, afectivo y volitivo en los educandos.
|
|
4. Generar criterios de respeto, valoración y compromiso frente a la utilización y conservación de los bienes de uso coelctivo, tales como equipos, instalaciones e implementos.
|
|
5. Determinar los procedimientos para resolver en forma oportuna con justicia los conflictos individuales y colectivos que se presenten entre los miembros de la Comunidad Educativa, donde se incluyen las instancias de diálogo y conciliación.
|
|
